DISLEXIA

                      

 

                                

 

 

 

 

                                     

 

                                           Tratamiento logopédico en tu lengua materna en Londres

 


DISLEXIA Y DISGRAFIA ADQUIRIDA:


¿Qué es?

Pérdida de capacidad, total o parcial, para leer y/o escribir secundaria a una afectación cerebral y que ocurre después que el sujeto haya adquirido estas habilidades.


¿Cómo se manifiesta?

- Imposibilidad para leer y/o para escribir.

- Producción de errores al leer o escribir las palabras (rotaciones, sustituciones, omisiones de letras, cambios en el orden de las mismas, sustituciones de palabras).


¿Por qué se produce?

- Accidente cerebro vascular: Infarto, hemorragia cerebral

- Traumatismos craneoencefálicos

- Enfermedades degenerativas

- Tumores cerebrales

- Enfermedades infecciosas (encefalitis...).


DISLEXIA Y DISGRAFIA EVOLUTIVA:


¿Qué son?

Dificultades, en mayor o menor grado, para la adquisición y desarrollo de la lectura y/o la escritura. Son la causa más frecuente del fracaso escolar. En la base de estas alteraciones pueden existir trastornos lingüísticos, perceptivos y/o motores.


Retraso en el aprendizaje del lenguaje escrito y dislexia son trastornos que se diferencian por su etiología, características y ritmo de evolución con el tratamiento logopédico, por lo que es necesario que un profesional cualificado realice un diagnóstico diferencial.


¿Por qué se producen?

- Aprendizaje escolar inadecuado

- Periodos largos de absentismo escolar

- Déficit atencional

- Deficiencia mental

- Trastornos de la personalidad

- Trastornos neurológicos

- Problemas de audición (sordera, hipoacusia).

- Sin causa conocida.


¿Cómo se manifiestan?

- Los primeros signos de alarma pueden aparecer en el último curso de Educación Infantil. Son niños que no aprenden a leer y/o a escribir o tienen importantes dificultades para conseguirlo, mientras el resto de sus compañeros lo logran.


- Los niños que en cualquier curso escolar, al leer y/o escribir cometen errores como, rotaciones, sustituciones, omisiones de letras, cambios en el orden de las mismas, sustituciones de palabras.... La comprensión lectora también se ve afectada.


- Estas dificultades se pueden observar en adultos y son, así mismo, objeto de rehabilitación.


¿Por qué se produce?       


- La hipótesis del carácter hereditario de la dislexia todavía no está confirmada, aunque se observa una predisposición familiar que hace pensar en una  fuerte carga hereditaria 

- El origen neurológico del trastorno tampoco está demostrado, pero  si se han observado diferencias anatómicas y funcionales en los cerebros disléxicos.


- Otras hipótesis de carácter psicolingüístico explican la dislexia como un trastorno para procesar el lenguaje hablado o del procesamiento lingüístico automático.

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