TERAPIA OCUPACIONAL
Jugar, aprender, memorizar, razonar, entablar relaciones, comprender y utilizar el lenguaje son algunas de las habilidades que debe desarrollar un niño durante las etapas del desarrollo para lograr el máximo grado de independencia sobre el control de su cuerpo y emociones.
Cuando esas capacidades se encuentran alteradas o ausentes (por una enfermedad, traumas físicos o psicológicos, disfunciones psicosociales, dificultades en el desarrollo o incluso pobreza), los terapeutas ocupacionales infantiles nos encargamos de abordar dichas limitaciones y favorecer el desarrollo neurofisiológico, emocional, social y funcional, para prevenir y brindar manejo a indivíduos con discapacidad.
Los terapeutas Ocupacionales favorecen y potencian el desarrollo de esas capacidades mediante el juego adaptado a la edad con el fin de promover la independencia, la participación activa en un entorno social, prevenir discapacidades, mejorar la calidad de vida y alcanzar un alto grado de autoestima y autorrealización.
Las patologías más frecuentes de pacientes que requieren terapia ocupacional infantil incluyen parálisis cerebral, trastornos del aprendizaje, retraso psicomotor, alteraciones en el desarrollo y atención, trastornos de conducta, trastornos del procesamiento sensorial, parálisis braquial obstétrica, síndrome de Down, espina bífida, distrofias musculares, entre muchos otros.
Las sesiones tienen una duración de 30 minutos, 45 minutos o 1 hora, tu terapeuta aconsejará el tiempo de sesión y la frecuencia apropiada para que el niño mejore.
Evaluaciones en terapia ocupacional depende mucho de las habilidades a examinar y las preocupaciones expresadas por los familiares tras completar el cuestionario inicial.
NUESTRAS EVALUACIONES SE BASAN EN:
PROCESAMIENTO SENSORIAL
COORDINACIÓN Y MOVIMIENTO
ATENCIÓN Y FOCO
HABILIDADES MOTORAS GRUESAS Y FINAS
COMO TRABAJAMOS
1.CONTÁCTANOS
Ponte en contacto por email o completando el formulario. Recibirás un email con los documentos a rellenar y te daremos cita. También puedes fijar una cita telefónica.
2.fijar objetivos
Los datos obtenidos serán analizados y se planificarán una serie de objetivos para las sesiones. Los objetivos serán compartilos con la familia para reforzarlos en casa.
3.primera sesión
Una de nuestras logopedas llevará a cabo la entrevista inicial para conocer la situación, historia clínica y preocupaciones. Y realizará la evaluación pertinente.
4.empezamos tratamiento
Con los objetivos fijados, empezaremos las sesiones presenciales u online. La regularidad de las sesiones depende de los objetivos y la patología.
ORIENTACIÓN Y APOYO SEN
Algunos niños con necesidades educativas especiales o NEE (Special Educational Needs o SEN) y sus familias necesitan orientación sobre qué servicios deben solicitar, el proceso del EHCP (Education and Health Care Plan), elección del colegio o apoyo durante las reuniones o reviews del colegio.
Con experiencia como Special Educational Needs Co-ordinator (SENCO) podemos orientarte educativa y terapéuticamente durante el proceso del EHCP.
Podemos ayudarte en la coordinación con del centro educativo o guardería, capacitar al staff para apoyar las necesidades educativas especiales que puedan tener los niños mediante cursos específicos y compartir consejos y estrategias adecuadas para potenciar al máximo los puntos fuertes del niño.
Nuestro equipo puede evaluar el ambiente de tu hijo/hija para adaptarlo y así crear un ambiente de crecimiento.
¡TERAPIA DONDE QUIERAS!
EN CASA, EN LA GUARDERÍA, EN EL COLEGIO, EN LA CLÍNICA…
Hola@spanishphonemes.co.uk
